“Cuando los niños se divierten haciendo sus creaciones, hay un remanente positivo a la escuela en general. La emoción, el interés y la motivación promueven el aprendizaje y diversas investigaciones establecen que el cerebro produce por lo menos tres químicos de placer cuando la diversión esta presente:
Las endorfinas, la dopamina y la serotonina, son químicos que representan los estados emocionales producidos por la propia satisfacción, la imagen positiva de uno mismo, la pasión por el arte propio y la diversión por el aprendizaje.”